委託人

《委託人》看見一段互動的不足，也可以保留對人物處境的理解。留給對方的空間有多少，也是觀察互動分寸的面向。距離感可以有多種來源。

對感情線索的理解若在重讀時改變，可以比較新知道的資訊，看看哪些反應因此多了一層不同的意思。情緒的餘地也值得保留。一次道歉能否回應問題，可以分別看它承認了什麼，以及對方有沒有說明感受的空間，避免只憑用詞判斷。

關係中的親近程度，未必能由稱呼判斷；人物願意談什麼、避開什麼，往往需要連同場合一起讀。感情的分量未必和表達強度成正比，平常是否注意對方、能否記住需要，也可以成為具體的閱讀面向。情緒沒有立刻說出口時，不必替人物補成完整答案，先保留可見的線索，也能讓後面的互動繼續提供新資訊。

某個小動作引起情感聯想時，先記下實際看見的部分，再說明自己的感受，能讓解讀保持清楚的依據。看見一次道歉時，也能觀察另一方有沒有回應的空間。理解一份牽掛的來源，可以先找出人物正在擔心什麼，再觀察他怎麼接近對方，這有助於分清情緒、行動與實際效果之間的關係。